学生痴迷玩“萝卜刀”,文具店一天能卖几十把,家长投诉反遭回怼

中小学阶段是学生成长的关键期,学习知识和挖掘潜能是学生的主要任务,不过这个阶段的学生也很容易受到外界因素的影响,所以家长也是胆战心惊。

本身现在家长对学生的教育重视程度极高,再加上网络上各种社会新闻的出现,家长更是处谨小慎微,对于学生能够接触到的事物格外敏感。

而且本身中小学生心智就尚未成熟,经常会出现“跟风”的现象,像追星、盘手串、写手帐等等都已经流行过一阵了,现在又出现了一种“萝卜刀”的玩具,家长看得胆战心惊。

学生痴迷玩“萝卜刀”,文具店一天能卖几十把,家长投诉反遭回怼

自从9月份开学以来,时间已经过去差不多一个月了,学生们的学业生活基本稳定下来,但是有些家长却发现在学生中间流行一种新的东西,那就是“萝卜刀”。

所谓“萝卜刀”就是一款外形酷似萝卜、长相有些可爱的塑料仿刀玩具,学生拿在手里做出一连串动作,甩来甩去,有时候还互相捅刺,玩得不亦乐乎。

而这款“萝卜刀”更是成为文具店销量最高的物品,刚兴起的时候一天能卖出去近百个,现在一天也能达到几十把的销量,他们也没想到会因为一把“萝卜刀”赚翻了。

很多学生还哭着喊着跟家长要“萝卜刀”,有点零花钱都用来收集不同颜色和款式的“萝卜刀”,一时之间学生之间就刮起了玩“萝卜刀”的风气,和之前的盘手串相比,有过之而无不及。

面对这种情况,老师和家长都是非常不满意的,有些学校老师就明确表示“萝卜刀”存在安全隐患,还容易诱导学生产生攻击性行为和犯罪意识,所以看到一把就没收一把。

家长也是赞同学校老师的做法,甚至有一些家长去相关平台举报,希望能够让“萝卜刀”从文具店消失,以免带坏了学生,结果没想到投诉反被回怼,不少网友觉得是家长小题大做,一把玩具刀都能闹出这么大动静。

“萝卜刀”引发诸多争议,家长担忧和网友发言“激情”碰撞

笔者在接送孩子的时候,也确实看到现在很多学生都在手里把玩着“萝卜刀”,彼此之间还相互攀比,这种现象确实令人担忧。

本来“萝卜刀”只不过是一个网红产品,但是进入学生的视野之后就掀起了新的跟风,作为家长一方面担忧的是安全性,就算不是真正的小刀,但是质地坚硬,在打闹的时候也容易伤到彼此,尤其是扎到眼睛就更可怕了。

另一方面家长更担心的是会让学生滋生暴力倾向,毕竟学生心智不成熟,无法真正控制自己的言行,还容易在玩闹之间生出一些错误思想来,比如攻击性行为和攀比心理等等。

面对家长的担忧,网友却觉得是小题大做,谁小的时候没玩过这种小刀小剑的,有时候还会用纸壳去制作,也没看全都长歪了,还不是看家长怎么教。

还有的网友说如果家长这么敏感的话,那所有存在安全隐患的东西都不能有了,学生的文具也都不能用了,那干脆躺在家里什么都不敢算了。

在笔者看来,家长的担忧可以理解,毕竟现在社会物欲横流,学生很容易就受影响,但是网友说得也很对,与其花心思在“防”上面,倒不如多加强引导和教育,那才是标本兼治的办法。

教育在疏不在堵,家长要强化引导教育,而不是制造“无菌环境”

现在家长都有些草木皆兵了,这也是源于家长对孩子的爱,只不过有些过了火,其实不管是学习知识还是三观养成,学生的教育在疏而不在堵,毕竟他们不能生活在“无菌环境”下,教会学生正确面对和处理这些问题才是根本。

当学生表现出跟风的想法时,家长不要上来就否定,要先去了解清楚,然后再掰开揉碎地和学生讲解背后的利害关系,让学生心理有个是非对错的概念。

然后在合理的范围内去满足学生的需求,时刻关注他们的言行举止,一旦出现错误的行为和举动,就要及时纠正并进行引导教育,如此一来学生的天性能够得以保留,也不会被错误思想带歪。

其实家长也都是为了学生好,保护学生的心情可以理解,但也不能以爱之名去制造“无菌环境”,反而要让学生正确面对和处理问题,家长尽到引导和教育的责任,才能真正避免危险的出现。

【笔者有话说】“萝卜刀”风靡学生圈,这种现象引发家长的担忧,确实应该进行一些干预,但绝不是一刀切地禁止,而是要引导和教育学生,让他们自己走出“跟风”的怪圈,而不是只想着通过强硬手段去保护他们。

话题:你如何看待学生痴迷玩“萝卜刀”的现象?欢迎留言分享与讨论。

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