这代学生审美怎么了？鲶鱼头逐渐取代高马尾，家长直呼看不懂

原标题：这代学生审美怎么了？鲶鱼头逐渐取代高马尾，家长直呼看不懂

虽说中小学时期学校管理严格，却并不妨碍学生臭美，他们总是能在细微处彰显自己的不同，如给校服裤子“瘦腿”，给校服上衣掐腰等。此外学生们还会在发型上“做文章”，即便空间有限也并不影响发挥。

男生因为头发长度有限，自然也搞不出什么花样，而女同学就不一样了。有些院校并不限制学生头发长短，因此女学生们的发型也很多变，不过看多了会发现，校园中女学生的发型意外的很统一，基本都是“鲶鱼头”。

中学生正值青春有活力之际，家长们虽然不愿意他们过多打扮自己，却也总是忍不住给他们买几身漂亮衣服。虽说未必是名牌，却都以彰显青春为主，在他们看来这才是中学生该有的样子。

可以往在校园中流行的高马尾已不复存在，取而代之的是一个又一个的“鲶鱼头”。所谓鲶鱼头则是鬓角两边留有刘海，在学生眼里这或许是凌乱美，但在家长看来却只是凌乱没有美。

不仅如此，有些学生还扎起了低马尾，不仅看起来不整洁，若是穿上卫衣还会显得有些驼背。看到学生们的这些打扮，家长直呼看不懂，在他们上学时期受经济条件限制，也只能在发型上“动动手脚”。

高马尾则是他们的最爱了，这个发型不仅没有那么多花样比较好梳，还能显得人特别精神。要是再配上现在流行的空气刘海，那就是妥妥的减龄发型，很多家长甚至都这么打扮自己，还真的能年轻好几岁。

而学生们却不走寻常路，在年少时不想着把自己打扮的更有朝气点，反而还老气横秋起来。梳着鲶鱼头，不仅显得成熟还特别没有精气神，鲶鱼须要是过厚了还会有种非主流的既视感。

也难怪家长们不喜欢，这个发型不仅影响视线，还不美观。但学生们却不这样认为，看着校园中的学生都梳着这个头发，自己要是不跟风就好像落伍了似的，不过也有家长给出了不同答案。

她的女儿才上小学三年级，之前自己总给她编各种漂亮辫子，女儿也很喜欢。可有一天她却突然不让妈妈给自己编辫子了，说是不好看，因此有家长猜测可能是被同学嫉妒了，故意说不好看。

看来有时学生跟风也并非情愿，只是不想成为“异类”而已。对此家长应引起重视，不要一味吐槽孩子的穿搭，有时间还得对他们进行正确的思想教育，比起盲从而言，独自清醒也没什么不好。

发型、穿着或许只是件小事，但却能隐晦的反映出学生的价值观，这就需要家长引起注意了。一味的跟风或许只为攀比，而过度的攀比则会分散学生精力，从而影响学业。

良好的家庭教育需在学生小的时候就开始，在教导学生要品行端正时，还要让他们记住自己是个个体，无需跟随谁的脚步。不论是做任何事情，都要有自己独立的判断，不要人云亦云。

笔者认为，良好的家庭教育能让学生受益终生，它大多作用在学生的日常生活及日后工作表现中。有正确的三观、独立的思考能力，能让学生少走很多弯路，家长需找对教育方法，帮助学生完成这方面的学习。

有些学生喜欢梳鲶鱼头确实出于跟风，但有些却不是，高马尾确实看起来很精神，却并不适合所有学生。先不说梳不好容易鼓包不好看，单就从发量出发，这可能是学生们的一大负担。

要知道中学生的发量可不比成年人，他们的还是很厚的，要是真把这些头发吊起来，真是既影响发际线又会很坠脑袋，想必这也是很多学生不愿意梳高马尾的原因。

【笔者寄语】

中学生应树立正确的审美观，同时家长需注意，如果学生发量太多就适当打薄一些，别因此影响学习。学生在打扮也要适度，别浪费太多时间，需知中学的主线任务还是学习。