英语教学(英语教案范文)

南笙离
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英语教学(英语教案范文)

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1、八年级下英语Unit6 Section A(1a-2c) 第一课时学习目标;1.掌握本课的单词2.能用新句型进行对话,了解完成时态的用法。

2、3.培养学生们的交际能力,以及相互帮助和合作的能力。

3、学习重点; 1.现在完成时态的构成及用法,标志词.2.have /has been and have/has gone 的区别.预习任务;任务一:自主完成以下词汇收集___________ 贝壳____________ 一双 __________ 溜冰鞋 ________ 自从____________-马拉松赛跑 ___________ 一双溜冰鞋 ___________在马拉松赛中_______________任务二:自主预习1b,2a,2b的听力1;译一下的句子I’ve been skating for five hours.I skated for four hours.2;以上两个句子有什么区别_________________3;拓展练习a. 自从八点开始,我就已经滑冰了。

4、____ ______________________b. 我读过这本书._________________c. 我收集贝壳已经两年了。

5、_________________________________4;自主区别for /since用于现在完成进行时的用法__________________________任务三:how 的相关词组:How____多少(钱) how ____多少(人)How_____多远 how ____多久一次How____多大 how ____ 多久以后任务四:自主归纳现在完成时态的构成及用法,标志词构成;______________标志词;_________________________ (1)用法; ________________________________ _________________预习质疑;在预习中那些地方不明白或不理解——————————————————————————————。

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