关于学习的手抄报内容五年级(关于学习的手抄报内容)

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1、读书，读一本好书，让我们得以明净如水，开阔视野，丰富阅历，益于人生。

2、人一生就是一条路，在这条路上的跋涉痕迹成为我们每个人一生唯一的轨迹，此路不可能走第二次，而在人生的道路上，我们所见的风景是有限的。

3、书籍就是望远镜，书籍就是一盏明灯。

4、让我们看的更远、更清晰。

5、同时也让我们知道谁与我同行，又有谁看到了怎样的风景，我们又该如何进行自我的追求与调整。

6、在和他人所见的比较中，选择自己的路，也不错过他人遇到的、我们就不局限于视野无法领略的画面，古人就有“博百家所长，为我所用”的读书情怀。

7、 读书说起来简单，会读书的人不见得很多。

8、光读书不思考，结果就会变成书的奴隶；光思考不读书，结果你也是架空了知识，得不到真的认识。

9、所以治学问之道，既要善于读书，也要善于思考，明辨是非，知所适从。

10、在科学著作中，你最好读最新的书；在文学著作中，你最好读最老的书。

11、古典文学作品永远不会衰老。

12、应读自己想读的书，如果把读书当作一个任务那就收益甚微。

13、读书，同所有的其他事情一样，也有其规律可循。

14、一.最好是具体熟知一部分作家及作品，而对大部分作家，只作一般性了解。

15、二.初读一部作品，常常领略不到其精华所在。

16、三.年轻时，泛舟书海，如同步入尘世一样，应去寻朋觅友。

17、当发现知音，选择、确定之后，就要携手并进。

18、诵读一册好书是不断的对话，书讲着，读者的灵魂答着关于读书有很多观点： 《如何阅读一本书(NEW)》里面讨论；但是就读书而言，如果要讲求效率，必然有些关键的要素： 1. 读书的目的是什么？不同的目的，方法是不同的。

19、 2. 关于这个题目/目的最好的资料是什么？最有效率的阅读方式是什么？ 比较阅读，还是Learn by doing 3. 要明白读书时学习的一种手段，没有什么好神化或者否定的，同样也可以从认知心理学方面得到不少的启发。

20、可以作为书海拾贝的名言一角：读书破万卷，下笔如有神。

21、——杜甫书读百遍，其义自见。

22、书是人类进步的阶梯，终生的伴侣，最诚挚的朋友。

23、 ——高尔基 书犹药也，善读可以医愚。

24、 ----- 刘向 读书好，多读书，读好书（冰心）知识就是力量（培根）“读书学习”名言警句 读一书，增一智。

25、 不吃饭则饥，不读书则愚。

26、有的书只要读其中一部分，要的书只需起梗概，而对于少数好书，则要精读，细读，反复读。

27、（培根）。

本文就讲到这里，希望大家会喜欢。