[百度网盘]馒头电商-龙小天文案训练营第二期

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龙小天文案6周体系教学，170个文案写作要点详解，20个经典品牌文案解析，18个最热大号文案学习，轻松掌握文案创意与写作技巧最实战技能！根据龙老师的授课内容，我将从广告给谁看”、希望看的人了解什么信息”及传递产品的哪部分亮点”进行广告策略分析及亮点包装。1、广告给谁看”—清晰定位目标人群我认为文案课的受众可以分为如下几类，A、互联网公司从事文案、编辑、运营工作的人，以年轻人为主；B、创业公司老板或运营负责人，由于预算等原因，要兼任文案工作；C、传统行业文职人员，公司因业务发展需要开展了在线业务或者开通了微信、微博等新媒体账号；D、希望通过学习文案写作建立个人品牌（通过微信公众号、简书等平台），分享知识红利的年轻人；E、工作与文案无关，纯属对文案感兴趣或者好奇的人以上几类人群有一定的差异，所以在做用户画像的时候有些复杂，我简单的做一个笼统分析，a、性别：男女比例应该在6.5:3.5左右，女性为主；b、年龄：以85后和90后为主，整体偏年轻化；c、地域：考虑到可能互联网公司从业者居多，以一二线为主；d、收入：绝大多数应该是工作三年内，年薪15W上下；e、教育背景：多元；f、性格：外向、逗比居多；g、工作性质：996，加班狗；h、听课习惯：加班说来就来，所以最好是多元化、随时随地可进行收听收看，且有一定互动机会；i、课程期待：通过学习，自己也能写出10W+的爆款文章，从此出任CEO，迎娶白富美，登上人生巅峰2、希望看的人了解什么信息—精准把脉受众利益诉求or痛点正如龙老师所说，我们不能期待着一条广告可以满足所有需求，因此需要设计几个文案满足不同需求，A、通过对龙老师职业经历、专业背景及发表作品的描述，获得受众的信任与好感，激发其希望跟龙老师学习的欲望；（跟最会写爆款的龙小天学文案，你来么？）B、通过对课程内容设置、体系搭建的描述，打消受众对课程是否真的物有所值的疑虑；（写出爆款的套路都在这儿了，你还犹豫什么？）C、通过大牛推荐及往期学员评价，营造一种不学这门课就会错过几个亿的感觉，使用户相信自己的选择是正确的，是被无数人验证和支持的；（用过都说好，你确定不试试？）D、通过对上课形式及时间灵活的描述，满足用户随时随地学习需求，并打消其担心错过直播课程而无法获得课程最大化价值的担心；（受够了无数次错过的直播？我给你准备好了想看就看的录播）E、通过对在线直播答疑及线下见面会的描述，满足用户与授课老师近距离接触、勾搭，甚至是一对一单独指导的愿望；（花同样的钱，在分答你只能撩1小时，在这儿，龙老师线上线下都在等你勾搭）F、通过对激励措施的描述，满足用户对赚回课时费及被别人崇拜的虚荣心的需求；（学霸如你，还担心赚不回学费，俘获不了迷妹？）G、在最后几天的时候，用常规套路，不学等一年，加强紧迫感（去年的小明像你一样犹豫，最后错过了文案课，他的同事小红报了文案课，现在是小明的上司，你要做明年的小红还是小明？）还有很多点可以写，但是受限于时间，就先写这些吧。3、传递产品的哪部分亮点？—有的放矢，避免盲目如果这个课只能选三点进行宣传，我会选择如下三点，A、体系化、专业性，课程质量有保证，这在我看来是第一位的；B、龙老师线上、线下的答疑和互动，有针对性的帮助大家解决工作中遇到的实际问题，很多老师和课程因为各种原因做不到；C、上课时间灵活，不需要像大多数的直播语音分享一样，错过直播只能自己爬楼一段段语音找着听，体验极差01 龙小天文案课-第一章第一节-学习文案写作到底学什么.mp302 龙小天文案课-第一章第二节-文案元素的收集与应用.mp303 龙小天文案课-第一章第三节-不会做信息管理的文案不是好文案.mp304 龙小天文案课-第一章第四节-碎片化时代文案能力的进阶化提升么.mp305 龙小天文案课第2章第1节：营销文案的创意创作过程.mp306 龙小天文案课第2章第2节：营销广告的风格界定及创意来源.mp307 龙小天文案课第3章第1节：经典的广告文案是怎样构成的？.mp308 龙小天文案课第3章第2节：什么样的广告标题能让用户口口相传？.mp309 第三章第三节：如何撰写吸引眼球的广告正文.mp310 第三章第四节：如何打造过目不忘的品牌slogan？.mp311 第三章第五节：如何打造引人入胜的用户引导文案.mp312 第三章第六节：如何创造品牌系列广告？.mp313 龙小天文案课第四章第一节.mp314 龙小天文案课第四章第二节.mp315 龙小天文案课第四章第三节.mp316 龙小天文案课第四章第四节.mp317 龙小天文案课第5章第1节：如何确定公众号的内容属性和文案特征？.mp318 龙小天文案课第5章第2节：如何打造企业品牌营销类公众号？.mp319 龙小天文案课第5章第3节：如何打造个人属性的自媒体账号？.mp320 龙小天文案课第5章第4节：五大新媒体平台剖析.mp321 龙小天文案课第5章第5节：如何掌握新媒体文案的核心要点(最终版)？.mp322 龙小天文案课第六章第一节.mp323 龙小天文案课第六章第二节.mp324 龙小天文案课第六章第三节.mp325 龙小天文案课第六章第四节.mp326 龙小天文案课第六章第五节.mp327 龙小天文案课第7章第1节：如何快速搞定用户运营文案？.mp328 龙小天文案课第7章第2节：如何通过活动运营勾搭用户？.mp329 龙小天文案课第8章第1节：公关稿件的使用场景及分类.mp330 龙小天文案课第8章第2节：如何写好资讯类公关文稿？.mp331 龙小天文案课第8章第3节：如何写好分析类公关文稿？.mp332 龙小天文案课第8章第4节：如何写好评论类公关文稿？.mp333 龙小天文案课第8章第5节：如何写好人物类公关文稿？.mp334 文案课第九章第一课日常邮件写作，你意识不到的几大误区.mp335 文案课第九章第二课五大职场类工作文件撰写技巧.mp3作业.txt文案创意课任务1：对品牌进行核心信息的超级整理.mp3文案创意课任务2：建立品牌与核心用户的链接关系.mp3文案创意课任务3：帮助树立品牌故事传递价值观.mp3文案创意课任务4：文案生产的三个步骤.mp3文案创意课任务5：如何写出走心的文案吸引用户.mp3文案创意课任务6：文案想要打动用户的13个秘密.mp3王欣：开学大课演讲.mp3