孔子关于学习的名言有哪些(孔子关于学习的名言)

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孔子关于学习的名言有哪些(孔子关于学习的名言)

您好,现在渔夫来为大家解答以上的问题。孔子关于学习的名言有哪些,孔子关于学习的名言相信很多小伙伴还不知道,现在让我们一起来看看吧!

1、秦始皇统一六国后, 主要采用的是法家学说,而不是儒家学说。

2、独尊儒术,是汉武帝时的事情。

3、秦国自商鞅变法起,就开始采用法家思想,作为治国根本。

4、以法为本的思想,对于当时打击奴隶贵族、推进封建化进程,是有积极意义的。

5、这一指导思想,至秦始皇统一六国之后,仍被保持。

6、秦始皇统一六国后,采用法家思想治国,有两方面原因,一是秦国几百年来的法家传统,二是六国虽然完成了形式上的统一,但战国时期的百家争鸣传统,也使秦朝社会意识形态多元化,没有完成思想上的统一,许多社会矛盾也没有解决。

7、所以秦始皇希望用严峻刑法加强统治。

8、秦始皇统一之初,以淳于越为首的儒生官员,反对当时的郡县制,而要延续奴隶社会时期的分封,即分封子弟,代表的不是历史的进步,而是历史的退步。

9、秦始皇采用李斯的建议,开始烧毁儒家著作,禁读儒家作品,后来还发生了著名的“焚书坑儒”事件。

10、汉代著名大儒董仲舒,把儒家学说与阴阳五行相结合,提出了一套“天人感应”的学说。

11、汉武帝曾三次就天人问题,对董仲舒进行策问,第一次是问是的如何巩固统治;第二次问的是治理国家的道理;第三次问的是天人感应问题。

12、史称“天人三策”或“天人三问”。

13、董仲舒的“天人感应”学说的核心内容有三点:自然现象都是人为原因导致的,自然灾害是上天对人类不行德政的惩罚,如果人做得好,上天会降祥瑞;君权神授。

14、皇帝的权力是上天赐予的,皇帝就是“天子”,反对皇帝就是逆天行为; 以德治国。

15、在全国推行德政,使社会秩序安定。

16、董仲舒的“天人感应”学说完全符合封建统治巩固自己权力的需要,所以汉武帝实行了“罢黜百家,独尊儒术”。

17、从此,儒家思想成为封建社会的主流意识形态,绵延近两千年。

18、至于题目中提到的孔子名言,实在太多,有教育的,有个人修养的,有国家与社会治理的,从《论语》中大都可见。

19、在此也简单为大家理顺一下儒家思想发展的大致脉络。

20、儒家思想产生于春秋时期,但在春秋战国时代,那一套推行“礼乐”的社会治理方案,与当时的社会现实有太大的差距,所以并不受各国欢迎。

21、儒家学派后来发展出两条路线,一条是以荀子的为代表的”性善论“,一条是以孟子为代表的”性恶论“。

22、直到汉代董仲舒,儒家思想才算走上主流。

23、但到唐朝,佛家思想大有与儒家思想分庭抗礼之势。

24、儒家思想发展到宋代,出现两位集大成者,一是朱熹的”理学“,二是王阳明的”心学“,都在中国哲学和思想史上,占有极重要的地位。

本文就为大家分享到这里,希望小伙伴们会喜欢。

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