陈果《人生与人心哲学》

课程目录

01.大学之大何大之有.mp4

02.什么是完整的“大人”.mp4

03.成熟的含义.mp4

05.第一章的回顾与总结.mp4

06.何谓大师.mp4

07大学的高下，何以衡量.mp4

08.知识分子，当是社会的良知.mp4

09.“大学”与“大人”的历史渊源.mp4

10.大学之有用与无用.mp4

11.推荐书目.mp4

12.为什么需要自我认知.mp4

13.用精神之光反观自己.mp4

14.自爱基于自知.mp4

15.知己与知人.mp4

16.自我认知有两个重要的参考系统.mp4

17.自我认知，需重视知己挚友的意见.mp4

18.自我认知重在自我探索和自我评价.mp4

19.尽力达观，保持中道.mp4

20.自我觉察及自我觉悟.mp4

21.自我认知的层次与结构.mp4

22.人人皆有觉悟.mp4

23.生命的顿悟.mp4

24.对死亡的觉悟.mp4

25.生死窥探，恐惧源于无知.mp4

26.消除空虚，比超越死亡更重要.mp4

27.善恶的边界来自哪里.mp4

28.世上有没有必要之恶.mp4

29.善恶可否相抵.mp4

30.为什么好人不作为.mp4

31.善心落实为善行，方能善始善终.mp4

32.力行便是美德.mp4

33.道德不止是义务.mp4

34.君子爱财，取之有道.mp4

35.道德来自人类与生俱来的同情心.mp4

36.道德是利他，便是利己.mp4

37.何以助人有善行且善心.mp4

38.爱情的三大元素.mp4

39.爱是彼此成全.mp4

40.爱是美德之源.mp4

41.爱是形散而神聚.mp4

42.澄清爱的若干误解.mp4

43.纯洁的友情与纯洁的爱情.mp4

44.长久爱情何以可能.mp4

45.幸福的决定要素.mp4

46.陈果公开课 【东西方文化中自我认识的不同方式】.mp4