吴婷娜 建立孩子的四大心理力量 21天父母智慧成长营
《建立孩子的四大心理力量 | 21天父母智慧成长营》,这21天的课程就是以阿德勒个体心理学为基础,结合正面管教的方法练习,独创的4C育儿法,教你培养孩子的四大底层能力,让孩子拥有终身受用的四大优势,有安全感、有能力、有价值感、有勇气,这将是你给孩子最大的底气和竞争力,这是一个专业、易学、实用的课程
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吴婷娜-建立孩子的四大心理力量 21天父母智慧成长营目录如下:
00开篇:影响生命的四个基本要素(4C).mp3
00开篇:影响生命的四个基本要素(4C).pdf
00张德芬空间CEO卢熠翎倾情推荐.mp3
00张德芬空间CEO卢熠翎倾情推荐.pdf
01工具1-大脑的盖子.mp3
01工具1-大脑的盖子.pdf
01课程1-给孩子营造安全的依赖关系.mp3
01课程1-给孩子营造安全的依赖关系.pdf
02工具2-拥抱的力量.mp3
02工具2-拥抱的力量.pdf
02课程2-给孩子身心合一的联结.mp3
02课程2-给孩子身心合一的联结.pdf
03工具3-精心时刻.mp3
03工具3-精心时刻.pdf
03课程3-在感知、感受、感召中促进关系.mp3
03课程3-在感知、感受、感召中促进关系.pdf
04工具4-全面的倾听.mp3
04工具4-全面的倾听.pdf
04课程4-带着爱交流,真正的接纳孩子.mp3
04课程4-带着爱交流,真正的接纳孩子.pdf
05工具5-关注优点.mp3
05工具5-关注优点.pdf
05课程5-全然的关注带给孩子自信.mp3
05课程5-全然的关注带给孩子自信.pdf
06工具6-好奇的提问.mp3
06工具6-好奇的提问.pdf
06课程6-相信孩子的能力,放手让孩子体验.mp3
06课程6-相信孩子的能力,放手让孩子体验.pdf
07工具7-和善与坚定.mp3
07工具7-和善与坚定.pdf
07课程7-情绪平和是最好的教育.mp3
07课程7-情绪平和是最好的教育.pdf
08工具8-惯例表.mp3
08工具8-惯例表.pdf
08课程8-先教授后合作,逐步放手的学习过程.mp3
08课程8-先教授后合作,逐步放手的学习过程.pdf
09工具9-犯错没关系.mp3
09工具9-犯错没关系.pdf
09课程9-挑战,其实是孩子学习的机会.mp3
09课程9-挑战,其实是孩子学习的机会.pdf
10工具10-放手一小步.mp3
10工具10-放手一小步.pdf
10课程10-尊重有选择带给孩子自立.mp3
10课程10-尊重有选择带给孩子自立.pdf
11工具11-不贴标签.mp3
11工具11-不贴标签.pdf
11课程11-看见自己不同养育风格的影响.mp3
11课程11-看见自己不同养育风格的影响.pdf
12工具12-追踪和反馈.mp3
12工具12-追踪和反馈.pdf
12课程12-培养愿意主动做事的孩子.mp3
12课程12-培养愿意主动做事的孩子.pdf
13工具13-共情你我他.mp3
13工具13-共情你我他.pdf
13课程13-感同身受孩子的感受.mp3
13课程13-感同身受孩子的感受.pdf
14工具14-解决问题的关键.mp3
14工具14-解决问题的关键.pdf
14课程14-教孩子做负责任的决定.mp3
14课程14-教孩子做负责任的决定.pdf
15工具15-挖掘信念的冰山.mp3
15工具15-挖掘信念的冰山.pdf
15课程15-社会兴趣带给孩子自律.mp3
15课程15-社会兴趣带给孩子自律.pdf
16工具16-鼓励三句话.mp3
16工具16-鼓励三句话.pdf
16课程16-解析没有信心的孩子.mp3
16课程16-解析没有信心的孩子.pdf
17工具17-有效的道歉.mp3
17工具17-有效的道歉.pdf
17课程17-在孩子犯错时给孩子信心.mp3
17课程17-在孩子犯错时给孩子信心.pdf
18工具18-真诚的致谢.mp3
18工具18-真诚的致谢.pdf
18课程18-关注点滴进步,由内而外的鼓励.mp3
18课程18-关注点滴进步,由内而外的鼓励.pdf
19工具19-从错误中恢复.mp3
19工具19-从错误中恢复.pdf
19课程19-教孩子做出良好的选择.mp3
19课程19-教孩子做出良好的选择.pdf
20工具20-独特的清单.mp3
20工具20-独特的清单.pdf
20课程20-尊重不同带给孩子自尊.mp3
20课程20-尊重不同带给孩子自尊.pdf
21课程21-4C的总结应用.mp3
21课程21-4C的总结应用.pdf
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