杜春雨 初三物理年卡目标满分班沪科版 66讲完结带讲义
名师简介:
杜春雨,男,学而思网校初中物理教师。2010年成为学而思网校优秀教师,并主编出版《一步到位》教辅。
1. 趣味教学:兴趣是最好的老师,培养学生物理的兴趣。
2. 实验教学:物理注重实验学科,绝不用口述等其他教学方式替代;
3. 互动式教学:
(1)“问题互动”式的学习:通过一系列实验和问题,交叉地指导学生的学习活动,逐步来解决问题。
(2)“讨论互动”式的学习 :学生是课堂主角,大部分时间留给学生去思考、去讨论、去质疑、去总结,充分实现师生间的互动。
目录:
杜春雨 初三物理年卡目标满分班沪科版 66讲完结带讲义
├─[12215=14276-38]初三新生物理半年卡目标满分班(沪科版)
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││├─第01讲【赠送】温度与物态变化-温度
│││├─(1)物态变化—温度知识点1.mp4
│││├─(2)物态变化—温度知识点2.mp4
│││├─(3)物态变化—温度例1-例10.mp4
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││├─第02讲【赠送】温度与物态变化-熔化和凝固
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│││├─(2)物态变化—熔化和凝固第2段.mp4
│││├─(3)物态变化—熔化和凝固第3段.mp4
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││├─第05讲:内能与热机-热和能(分子热运动·内能·比热容)
│││├─(1)热和能(分子热运动·内能·比热容).mp4
│││├─(2)热和能(分子热运动·内能·比热容).mp4
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│││├─(5)热和能(分子热运动·内能·比热容).mp4
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││├─第06讲:内能与热机-内能的利用(内能利用·热机·热机效率)
│││├─(1)内能的利用(内能利用·热机·热机效率).mp4
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││├─第07讲:了解电路-电流和电路(电荷·摩擦起电·电流·电路)
│││├─(1)电流和电路(电荷·摩擦起电·电流·电路).mp4
│││├─(2)电流和电路(电荷·摩擦起电·电流·电路).mp4
│││├─(3)电流和电路(电荷·摩擦起电·电流·电路).mp4
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││├─第08讲:了解电路-串联和并联
│││├─(1)串联和并联知识点1.mp4
│││├─(2)串联和并联知识点2.mp4
│││├─(3)串联和并联例1-例9.mp4
│││├─第08讲:了解电路-串联和并联.pdf
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││├─第09讲:了解电路-电流(电流强弱·串并联电路电流规律)
│││├─(1)电流(电流强弱·串并联电路电流规律)知识模块一 电流表.mp4
│││├─(2)电流(电流强弱·串并联电路电流规律)知识模块二 串并联电流规律.mp4
│││├─(3)电流(电流强弱·串并联电路电流规律)练习1-11.mp4
│││├─第09讲:了解电路-电流(电流强弱·串并联电路电流规律).pdf
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││├─第10讲:了解电路-电压(电压·串并联电路电压规律)
│││├─(1)电压(电压·串并联电路电压规律)知识点.mp4
│││├─(2)电压(电压·串并联电路电压规律)例1-例2.mp4
│││├─第10讲:了解电路-电压(电压·串并联电路电压规律).pdf
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││├─第11讲:探究电路-电阻(电阻·变阻器)
│││├─(1)电阻(电阻·变阻器)知识点1.mp4
│││├─(2)电阻(电阻·变阻器)知识点2.mp4
│││├─(3)电阻(电阻·变阻器)例1-例9.mp4
│││├─第11讲:探究电路-电阻(电阻·变阻器).pdf
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││├─第12讲:探究电路-欧姆定律(电阻上的电流和两端电压关系)
│││├─(1)欧姆定律—电阻上的电流和两端电压关系.mp4
│││├─(2)欧姆定律—电阻上的电流和两端电压关系.mp4
│││├─(3)欧姆定律—电阻上的电流和两端电压关系.mp4
│││├─(4)欧姆定律—电阻上的电流和两端电压关系.mp4
│││├─第12讲:探究电路-欧姆定律(电阻上的电流和两端电压关系).pdf
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││├─第13讲:探究电路-欧姆定律及其应用
│││├─(1)欧姆定律及其应用例1-例5.mp4
│││├─(2)欧姆定律及其应用例6-例9.mp4
│││├─第13讲:探究电路-欧姆定律及其应用.pdf
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││├─第14讲:探究电路-电阻的测量
│││├─(1)电阻的测量知识点.mp4
│││├─(2)电阻的测量例1-例10.mp4
│││├─第14讲:探究电路-电阻的测量.pdf
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││├─第15讲:探究电路-生活用电(家庭电路·家庭电路电流过大原因·安全用电)
│││├─(1)生活用电(家庭电路·家庭电路电流过大原因·安全用电)第1段.mp4
│││├─(2)生活用电(家庭电路·家庭电路电流过大原因·安全用电)第2段.mp4
│││├─(3)生活用电(家庭电路·家庭电路电流过大原因·安全用电)第3段.mp4
│││├─(4)生活用电(家庭电路·家庭电路电流过大原因·安全用电)第4段.mp4
│││├─第15讲:探究电路-生活用电(家庭电路·家庭电路电流过大原因·安全用电).pdf
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