举一反三小学奥数一至六年级全套视频+讲义

简介：
学生在学习数学过程中，思维应占有重要地位。而思维又是学生在学习数学知识和掌握方法的基础上形成的，是数学知识与学生主体认识相互作用的结果。思维训练已成为当前数学教学的重要内容。为了使学生获取数学思维能力，就必须以学生已有的数学概念为基础，运用学生已有的数学知识，灵活地处理新的问题，学生通过数学判断和推理等形式认识数学对象，掌握新知识。
目录：
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├─【举一反三】小学奥数电子版-1~6年wor**可编辑
│ ├─【1】一年级奥数（23讲）
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││ ├─第10讲简单的判断 – 教师版.doc
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││ ├─第11讲小兔吃萝卜 – 教师版.doc
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││ ├─第12讲猫捉老鼠 – 教师版.doc
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││ ├─第13讲按规律 填下去 – 教师版.doc
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││ ├─第14讲合理分组 – 教师版.doc
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││ ├─第15讲天平平衡 – 教师版.doc
││ ├─第16讲巧算速算（二） – 教师版.doc
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││ ├─第17讲摸彩球 – 教师版.doc
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││ ├─第18讲付钱的方法 – 教师版.doc
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││ ├─第19讲鸡兔同笼 – 教师版.doc
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││ ├─第1讲看图数一数 – 教师版.doc
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││ ├─第20讲火柴棒游戏（一） – 教师版.doc
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││ ├─第21讲火柴棒游戏（二） – 教师版.doc
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││ ├─第22讲趣味问题 – 教师版.doc
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││ ├─第2讲有几种走法 – 教师版.doc
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││ ├─第3讲变与不变 – 教师版.doc
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││ ├─第4讲移多补少 – 教师版.doc
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││ ├─第5讲单数和双数 – 教师版.doc
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││ ├─第6讲算式猜谜 – 教师版.doc
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││ ├─第7讲巧算速算（一） – 教师版.doc
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││ ├─第8讲“十”、“一”和（ ） – 教师版.doc
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││ ├─第9讲没有那么简单 – 教师版.doc
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│├─【2】二年级奥数（38讲）
││└─【2】二年级奥数（38讲）
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││ └─二年级奥数（38讲）
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