写景的作文400字六年级(写景的作文400字五年级)

无缘相守却又无法忘记
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写景的作文400字六年级(写景的作文400字五年级)

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1、随着一阵秋风的到来,窗外一片朦胧,从天上落下来豆大般的雨珠打破了这里的沉静。

2、这如同剪不断的绸缎一般的雨点,使得行人的脚步变得急促了,一切都笼罩在这蒙蒙细雨中。

3、这蒙蒙的细雨激发了我对雨景的憧憬与想象。

4、我来到门外,一下子被眼前的景色迷住了——一颗颗晶莹剔透的小雨珠从使人向往的蔚蓝的天上落到了绿叶上,落到了屋顶,落到了树梢。

5、它们像一群群活泼可爱的孩子在竹林和小溪之间玩笑嬉戏;像一朵朵盛开的鲜花愉悦你的眼睛。

6、这时,我真不忍心让它们落下,真想叫它们一直停留在空中,向世人展示它们最美的一面。

7、瞧,这一切是多么的美妙。

8、朦朦胧胧,如人间天堂一般。

9、也许,雨中的小溪会更美。

10、我摸索着来到一条狭长的小溪旁,小溪上清波荡漾。

11、溪水泛起了层层涟漪,朵朵溅起的浪花如同一个个活泼可爱的孩子们在欢快的嬉戏,一会儿跑东,一会儿蹿西。

12、一滴滴可爱的小雨珠似赶车一般着急,还没来得及在空中多停留一会儿,就朝溪水扑了进去。

13、它们一齐手拉手,共同汇入溪水的怀抱中,那么欢快,那么温暖。

14、有了小雨珠的陪伴,小溪跳得更欢了!流得更美了!——“叮咚,叮咚”,“哗啦,哗啦”。

15、小溪的美丽引来了一只只身披绿衣裳,有着雪白肚子的新伙伴——青蛙。

16、它们“呱,呱呱……”,地唱个不停,腮帮子鼓得大大的。

17、这声音使小溪渐渐陶醉了,小溪也忍不住为它们鼓起掌来。

18、“啪,啪啪……”这两种声音共同汇成了一首极其欢快而美妙的天然交响曲。

19、雨,多么美丽,多么纯洁,它孜孜不倦地滋润着大地,滋润着人们的心扉。

20、这可爱的小雨滴,我永远爱你! 楼上的作文写得还是不错的。

21、别这样,你可以仿写,而不可懒惰。

22、你是不是懒得写啊,这个也拿来叫别人回答,你真懒嘿嘿,别偷懒了,自己有什么水平写什么水平的,别人给你的不是你的,哪怕自己写的再不好也是自己的。

本文就讲到这里,希望大家会喜欢。

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