曾庆学-培训需求分析与年度培训规划

霜冷长河
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管理学博士 曾庆学老师

☆ 中国著名的人力资源管理咨询和管理与领导技能培训专家

☆ 北京时代光华特聘高级培训讲师,武汉地区首席咨询顾问

☆ 曾成功为20多家中小企业提供过管理咨询服务

☆ 现担任多家咨询培训机构特约讲师和8家中小企业的长期管理顾问

☆ 在《经济日报》等杂志和媒体上发表学术和实践性文章50多篇

课程简介:

企业在年度培训规划制定与实施时,往往面临许多难题:公司经营管理中需要培训来提高绩效的领域主要是哪些方面?年度培训到底该达到什么目标? 在众多企业各部门培训需求中,到底该优先培训哪些部门? 哪些员工最需要培训? 在需要培训的员工中他们哪些需求要优先满足? 在员工短期绩效提升与生涯发展方面培训需求方面矛盾如何处理? 如何解决企业短期效益提高与中期发展的需要中的培训矛盾? 如何设计一个系统有效合乎企业实际需要的培训课程体系? 如何对年度培训计划实施过程进行有效的监控与及时修正? 如何客观评估企业年度培训绩效? 而大多数企业因为缺少一个可行的年度培训规划,而使企业培训效果大打折扣! 本课程将有效帮助您:

1. 清晰培训在企业发展中的地位

2. 分享世界著名企业的培训理念

3. 了解培训需求在人力资源管理工作中的重要性

4. 掌握培训需求分析的方法

5. 学会制定切实可行年度培训规划

6. 掌握培训课程设计与讲师甄选技术

课程大纲 :

第一篇:培训的重要性与企业培训体系的构建

企业培训管理的现状与误区

著名企业的培训

IBM:魔鬼训练法

英特尔:“一带一”手法培养管人经理

摩托罗拉的员工培训:培训成为一种信仰

其他著名企业的培训

如何理解培训的重要性?

培训是成本行为还是投资行为?

培训的目的与作用

企业培训与企业绩效改进

企业培训发展的三个阶段

企业培训体系的构建

培训需求调查与规划体系

培训课程开发与管理体系

培训师甑选与培养体系

培训实施与效果评估体系

三明治培训课程设计体系

典型的员工培训课程体系设计

销售人员培训课程体系设计

服务人员培训课程体系设计

管理人员培训课程体系设计

培训效果的四级评估体系

员工培训:谁的责任

第二篇:培训需求分析

培训需求分析的依据

培训需求分析的内容

组织分析

工作分析

工作者分析

培训需求分析的双轨模型

培训需求分析的方法

绩效研讨法

访谈法

问卷调查法

民意调查法

培训需求分析的流程

培训需求分析的责任

第三篇:年度培训规划

年度培训规划在重要性

培训的优先安排

部门优先

员工优先

时间优先(短期与长期)

年度培训课程设计

课程开发的动机行为模型

高层、中层和基层员工培训课程的设计

培训课程与讲师的评选

年度培训预算与使用

基于销售额的培训预算

基于工资的培训预算

年度培训效果的评估

业绩改进

能力提高

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